Kodowanie na dywanie gr.IV
Celem zajęć jest zainteresowanie dzieci kodowaniem bez użycia komputera, a także rozwijanie logicznego myślenia i zdolności matematycznych poprzez różne zabawy.
Programowanie staje się dziś ważnym trendem w edukacji na wszystkich poziomach kształcenia. Aby jednak młodzi ludzie z powodzeniem kodowali, powinniśmy zacząć uczyć krytycznego myślenia i kombinowania (w pozytywnym znaczeniu) jeszcze na etapie przedszkola. Nie potrzebujemy do tego wcale sprzętu komputerowego, ponieważ do nauki programowania można wykorzystać wiele elementów powszechnie obecnych w przedszkolach, na przykład: maty edukacyjne, układanki typu sudoku i wiele innych.
