Grupa IV

Labirynt Stołowy w wersji dmuchanej - to doskonała zabawa logopedyczna i ćwiczenia buzi oraz języka.

Wystarczy zrobić z plasteliny lub innej masy plastycznej  (np.: masa solna, glina, ciastolina) wałeczki i odpowiednio je poukładać.

Ewentualnie możemy dodać mostki, tunel lub inne przeszkody, a potem już czas na zabawę.

Kulkę zgniecioną z foli aluminiowej, lub jakiś koralik przedmuchujemy słomką przez cały labirynt. 

To nie tylko ćwiczenie logopedyczne, ale również wspieranie małej motoryki i pobudzanie dziecięcej wyobraźni. 

Labirynt  w pudełku - zabawa tym razem polega na tym, aby najpierw w małym pudełku ułożyć tor i tak nim manipulować na boki do przodu i do tyłu, aby kulka pokonała całą trasę do celu bez wypadania. 

Zabawa bardzo twórcza, zajmująca. Budowanie labiryntu rozwija zarówno małą motorykę jak i wyobraźnię i cierpliwość.

Labirynt rozwija też orientację w terenie, podczas pokonywania labiryntu ćwiczymy określanie kierunków.