Jesteś tutaj

6.05.2020r.

Jak to było z Warszawą ?

1. Wysłuchanie wiersza „Wycieczka” Iwony Róży Salach

Rodzic odczytuje wiersz, dziecko powtarza dźwięki zapisane po dwukropku w wierszu: wrr, wrr, wrr, mniam, mniam, tur, tur, …

Pojedziemy na wycieczkę: wrr, wrr, wrr,

wezmę misia i bułeczkę: mniam, mniam, mniam.

Autem szybko wyruszamy: tur, tur, tur,

cały wielki świat zwiedzamy: tup, tup, tup.

Tak się kręci kierownica: brum, brum, brum,

a tak światem się zachwycam: ach, ach, ach.

Wycieraczki tak mrugają: i, i, i,

a tak w radiu jazz śpiewają: daba, daba, daba, dam.

A gdy wszystko już zwiedzimy,

to do domu powrócimy.

Posiedzimy chwilę w kątku

i zaczniemy od początku.

Pojedziemy na wycieczkę …

2. Popatrz na mapę Polski. Jest na niej zaznaczona stolica Polski czyli najważniejsze miasto w naszym kraju – Warszawa. Wskaż razem z rodzicem Morze Bałtycke, Tatry , Warszawę . Z pomocą rodzica wskaż nasze rodzinne miasto Kielce.

3. Wysłuchanie opowiadania Wandy Chotomskiej „Wars i Sawa”.

Teraz posłuchaj historii powstania nazwy naszej stolicy - Warszawy. Rodzic czyta.

Dawno, bardzo dawno temu, nad brzegiem Wisły mieszkał młody rybak Wars. Któregoś dnia, gdy szedł nad rzekę, by zarzucić sieci, usłyszał piosenkę: „Siedem fal mnie strzeże i siedem błyskawic. Kto się ich nie lęka, niech się tutaj zjawi”. Piosenkę śpiewała dziewczyna.

A głos miała tak piękny, słodki i wdzięczny, że Wars nie zawahał się ani chwili: – Nie bój się niczego! – zawołał. Wskoczył do swojej łodzi i popłynął. Ledwo jednak odbił od brzegu, rozpętała się straszna burza. – Roztrzaskamy ci wiosła! – syczały błyskawice. – Porwę twoje sieci na strzępy! – ryczał wiatr. – Zatopimy łódź! – groziły fale. Ale Wars płynął tak szybko, że ani wiatr, ani fale, ani błyskawice nie mogły go dogonić.

Kiedy był już na środku rzeki, wśród wzburzonych fal ujrzał dumną postać: pół rybę, pół dziewczynę. Była to syrena. Zdziwił się Wars. Podpłynął bliżej, wyciągnął rękę. Syrena podała mu tarczę i miecz.

I nagle... zmieniła się w piękną dziewczynę. – Na imię mam Sawa – powiedziała. – Teraz ty broń mnie, rzeki i miasta.

A potem było jak w bajce: – Żyli długo i szczęśliwie dzielny Wars i piękna Sawa.

Rosło miasto nad Wisłą – dzielna, piękna Warszawa. Fale płyną jak dawniej... Wiatr powtarza piosenkę. – Jaki herb ma Warszawa? – Syrenkę!

4. Rozmowa na temat opowiadania:

− Gdzie mieszkał Wars?

− Kto śpiewał piosenkę?

− Jak miała na imię syrena? Jak wyglądała?

− Co Sawa dała Warsowi? Po co dała mu miecz i tarczę?

− Jak nazywa się miasto, które powstało z rybackiej osady?

− Skąd powstała nazwa Warszawa?

− Nad jaką rzeką leży Warszawa?

5. Syrenka została symbolem Warszawy i znajduje się w herbie tego miasta. Obejrzyjcie i omówcie wspólnie z Rodzicem herb Warszawy. Co on przedstawia ?

6. Spróbuj podzielić wyrazy: Warszawa, stolica, mapa, Wars, Sawa, Wisła na sylaby - możesz dołączyć klaskanie w ręce.

Które wyrazy mają najwięcej, najmniej i po tyle samo sylab ?

7. Zabawa ruchowa „Samolot”

Na hasło: Pilot do samolotu! dziecko kuca i kręci rękami młynki (rozruch silnika). Na dowolny dźwięk, np. klaśniecie, wstaje z rozpostartymi szeroko rękami i biega swobodnie po pokoju (samolot leci). Na hasło: Lądujemy! ponownie kuca.

Syrenka Warszawska - puchnące farby

Potrzebujemy:

po jednej porcji mąki, soli , wody

3 szklanki

miskę lub głęboki talerz do wymieszania wszystkich składników

pędzelek

barwniki spożywcze lub farbki

szablon Syrenki

kuchenka mikrofalowa - niekoniecznie

Syrenę wykonujemy zgodnie z opisem zamieszczonym na stronie google

https://www.youtube.com/watch?v=aQB-IgvVm-U

Wytrwałej pracy !!!

Zabawa z piosenką „One little finger”

https://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQ

Zadaniem dzieci jest wsłuchanie się w piosenkę i wykonywanie odpowiednich ruchów, które są prezentowane na filmiku. Mile widziane jest wspólne śpiewanie, nawet pojedynczych słów. Poniżej zamieszczam tekst piosenki. Miłej zabawy!

Lyrics:

One little finger, one little finger, one little finger.

Tap tap tap.

Point your finger up.

Point your finger down.

Put it on your head. Head!

One little finger, one little finger, one little finger.

Tap tap tap.

Point your finger up.

Point your finger down.

Put it on your nose. Nose!

One little finger, one little finger, one little finger.