Opublikowano:
Zabawa bieżna „Konie skaczą przez przeszkody”
Rodzic rozkłada na podłodze, w różnych miejscach papierowe koła. Dzieci – konie biegną,
wysoko unosząc kolana. Gdy napotkają przeszkodę – koło, przeskakują przez nią, po czym biegną dalej.
Zabawa słuchowa „Jadą konie" Różnicowanie rytmu wystukiwanego przez rodzica i odtwarzanie go za pomocą klaskania: 0, 00, 000, 0 00, 00 00, 0 000, 00000.....
Ćwiczenia oddechowe „Karmimy kurki” Przenoszenie za pomocą słomki, ziarenek papierowych z kartki na rysunek kury. A teraz, w ramach powtórki informacji kilka zagadek: Zagadki o krowie Duża i łaciata, na zielonej łące. Mlekiem nam dziękuje, za trawę i słońce. Dobre ma zwyczaje – ludziom mleko daje. Zagadka o kurze Chodzi po podwórku, o ziarenka prosi. Siaduje na grzędzie, pyszne jajka znosi. Zagadki o kogucie Budzi się przed świtem, w przytulnym kurniku. Potem budzi innych, swoim kukuryku! W każdej wsi jest taki budzik, który co dzień budzi ludzi. Budzik chodzi, łapką grzebie. Choć nie czesze się, ma grzebień. Zagadka o świni Mieszka w chlewiku tłuścioszka znana. Przez ludzi na słoninkę i mięso chowana. Zagadki o koniu Lubi owies, lubi siano w stajni rży i parska rano.
Ciężko pracuję na wsi cały dzień. Odpoczywam w stajni i nie jestem leń. Zagadka o kaczce Lubię pływać w stawie każdy z was mnie zna. Wśród wrzasków domowych ptaków słychać moje: kwa, kwa. Zagadki o kocie Zagdaka to będzie nie długa, wlazł sobie na płotek i mruga.
Tak cichutko chodzi, że go nikt nie słyszy i dlatego bardzo boją się go myszy
Zagadka o psie
Najwierniejszy to przyjaciel domu i człowieka,
dobrym ludziom chętnie służy na złych warczy, szczeka
Zagadki, „O jakim zwierzęciu myślę?” – Rodzic rozkłada obrazki zwierząt i opisuje wygląd jednego z nich. Zadaniem dziecka jest odgadnięcie, o jakim zwierzęciu mówi rodzic. Następnie dziecko opisuje wygląd zwierzęcia, a rodzic odgaduje, co to za zwierzę.
Następne zadanie to „Zaprowadź zwierzęta na farmę zgodnie z zamieszczonym kodem”. Rodzic czyta polecenia na poszczególnych kartach. Jeżeli z lewej strony karty znajdują się cyfry rodzic pokazując je po kolei, mówi, co to za cyfra. Dziecko natomiast określa, jaki jest kierunek strzałek (w prawo, w lewo, w górę, w dół) i wyznacza trasę przejścia.
Na kartach „Zaprowadź zwierzęta na farmę, tak, aby zjadły trawę” – dziecko wskazuje trasę, posługując się kierunkami i ilością kratek/pól.