11.05.2020




Dzień Dobry Przedszkolaki!!!
Posłuchajcie, o czym dzisiaj się dowiecie.
Może być przyjemny lub nieprzyjemny, wysoki lub niski, naturalny np.: wydawany przez zwierzęta, zjawiska atmosferyczne. Może też być sztuczny: gra na instrumentach.
Jak myślicie o czym myślę? ( dźwięk)
A co to jest ten dźwięk?
Dźwięki są to fale rozchodzące się w powietrzu, wodzie.
Jak myślicie jakie dźwięki może wydawać człowiek? Jednych z nich, które są wydawane z pomocą człowieka możemy posłuchać w Filharmonii.
Co to jest ta filharmonia?
Filharmonia to " dom muzyki". Można tam spotkać całą rodzinę instrumentów. Jedne grają, gdy się w nie uderza, inne gdy szarpie się ich struny, a jeszcze inne gdy się w nie dmucha. Ze względu na sposób wydobywania dźwięków z instrumentów można podzielić je na mniejsze grupy: perkusyjne, strunowe, dęte.
Posłuchajcie piosenki o filharmonii https://www.youtube.com/watch?v=UZCX4gUlJZk
Każda orkiestra symfoniczna która jest w filharmonii, aby pięknie grać musi kogoś słuchać.
Rozwiążcie zagadkę i obejrzyjcie film, a dowiecie się o kim myślę.
Kiedy wchodzi na scenę
batutę w ręce trzyma,
kiedy ją uniesie
orkiestra grać zaczyna. (dyrygent)
1. Co dyrygent trzyma w ręku?
2. Do czego dyrygentowi służy batuta?
3. Czym zajmuje się dyrygent?
4. A co robi orkiestra?
5. Gdzie możemy posłuchać orkiestry symfonicznej?
Posłuchajcie piosenki "Koncert"
A teraz posłuchajcie zagadek.
Z pomocą dźwięków, Okrągły, brzuchaty, wśród zabawek leży,
z pomocą ucha zależy mu na tym, żeby go uderzyć( bębenek)
z radia lub płyty
człowiek jej słucha (muzyka) Duża, albo mała jak u słonia zwie się,
gdy zaczynasz w nią dmuchać
melodia się niesie (trąbka)
Zrobione są z drewna,
cztery struny mają,
gdy pociągniesz po nich smyczkiem
to pięknie zagrają(skrzypce) Ma trzy grube nogi
mnóstwo zębów białych,
gdy mistrz przy nich siądzie
koncert da wspaniały( fortepian)
JEŚLI ROZWIĄZAŁEŚ(AŚ) POWYŻSZE ZAGADKI,
TO POSIADASZ WIEDZĘ Z MUZYCZNEJ SZUFLADKI.
Obejrzyjcie ilustracje naszej kieleckiej filharmonii.
Zaproście mamę i rodzeństwo do wspólnych ćwiczeń.
Pamiętajcie ruch jest potrzebny dla naszego zdrowia.
Zapraszam na ćwiczenia!!!https://www.youtube.com/watch?v=Tc82wV1jV-4
Jeśli się zmęczycie, to odpoczywajcie po każdym ćwiczeniu.
POWODZENIA!!!
Kochane przedszkolaki, zapraszam do zabawy z rymowanką:
Rodzic czyta, a dziecko powtarza rytmicznie tekst klaszcząc przy tym:
Muzyka, muzyka wszędzie jest,
słyszymy ją w lesie, na łące też.
Słyszymy ją w domu, gdy cicho jest,
słyszymy ją także, gdy pada deszcz.
Muzyka, muzyka wszędzie jest.
Zachęcam dzieci do komponowania własnej melodii do powyższego tekstu.
Zabawa muzyczno-rytmiczna „Smutno-wesoło”
Dziecko rysuje obrazek z buźką smutną i wesołą, słucha muzyki, określa jej nastrój, pokazuje obrazek z buźką wesołą albo smutną, porusza się rytmicznie w dowolny sposób oraz wypowiada zdanie według własnej improwizacji:
Jes-tem, jes-tem dzi-siaj we-so-ły!
Nie chcę, nie chcę być dzi-siaj smut-ny !
Nie chcę, nie chcę być dzi-siaj smut-ny !
Miłej zabawy!:)
PRACA W KARTACH PRACY:
cz.4 s. 25, 26