12.04.2021r.

Kochane Przedszkolaki!  W tym tygodniu będziemy zastanawiać się nad tym, co służy naszemu zdrowiu.

 

*Zapraszam do swobodnych wypowiedzi dzieci na temat, co to są witaminy, dlaczego powinniśmy je jeść i w czym jest dużo witamin.

 

* Rozwiązanie zagadek owocowo-warzywnych – kształtowanie logicznego myślenia.

 

Dziecko ogląda obrazki z różnymi owocami i warzywami. Rodzic zadaje zagadki. Zadaniem dziecka jest wskazać i nazwać odpowiedni owoc albo warzywo.

 

-Rośnie na jabłoni. Przypomina małą czerwoną piłeczkę.  (jabłko)

- Jest długa i pomarańczowa. Chrupią ją dzieci i zajączki. (marchewka)

- Jest cały zielony. Może być długi albo krótki.  (ogórek)

- Kiedy ją kroimy, szczypie w oczy. Z jej pękatego brzuszka wyrasta zielony szczypiorek. (cebula)

- Ma żółtą skórkę, a jego kształt przypomina rogalik. (banan)

- Jej duże zielone liście dodajemy do kanapek. (sałata)

 

* Zabawa słuchowa – dzielenie  wyrazów na sylaby z jednoczesnym klaskaniem np. ba-nan, ce-bu-la, o-gó-rek. Rodzic podaje nazwę owocu albo warzywa, a dziecko wyklaskuje.

 

*Zabawa ruchowa „Zbieramy truskawki” – aktywizowanie układu ruchowego.

 

Dziecko biega po pokoju. Na hasło „Zbieramy truskawki” przykuca i udaje, że zrywa owoce z krzaka.

 

Witajcie Maluchy!!!
Pobawcie się trochę z rodzicami i rodzeństwem.
 
1.Zabawa w pokazywanie. Proszę, aby dziecko naśladowało to co pokazuje rodzic czytając wierszyk.
 
Pokaż Jasiu, gdzie masz oko,
gdzie masz ucho, a gdzie nos.
Gdzie masz rękę, gdzie masz nogę,
gdzie na głowie rośnie włos.
Daj mi rękę, tupnij nogą.
Kiwnij głową tak lub nie,
klaśnij w ręce.
Hop do góry!
Razem pobawimy się.
 
2. Zabawa - wyścig samochodów.
 
Proszę narysować dziecku na długim papierze (w długość) w odstępach różne wzory dróg. Na początku papieru przed każdą drogą proszę ustawić mały samochodzik. Zadaniem dziecka jest poprowadzić samochodzik po każdej z dróg w taki sposób, aby dokładnie przejechać całą drogę do mety.
 
3. Zabawa - kształty.
 
Proszę na kartonie (dużej kartce) narysować dziecku różnej wielkości kontury figur geometrycznych (kwadraty, koła, trójkąty, prostokąty). Takie same figury proszę wyciąć z kolorowego papieru. Zadaniem dziecka jest dopasować wielkościami takie same figury( dziecko nakłada daną wyciętą figurę na narysowaną na kartonie).
 
                                                                                                            MIŁEGO DNIA PRZEDSZKOLAKI!!!