15.04.2020r.

Zabawy matematyczne z figurami geometrycznymi
Zapraszam kochane przedszkolaki do zabaw z figurami geometrycznymi.
Nazywamy figury, które znajdują się na planszy oraz wymieniamy kolory, w jakich te figury występują. Zwracamy uwagę na cyfry i litery znajdujące się po lewej stronie oraz na dole planszy.
1. Zabawa w odnajdywanie figur o podanych cechach.
Rodzic daje polecenie dziecku, aby wskazało określoną figurę: np. duży niebieski trójkąt, dziecko wskazuje trójkąt kładąc na tym polu klocek i próbuje określić położenie figury na polu – 1A.
Rodzic powtarza polecenia dla następnych figur.
Potem następuje zamiana ról rodzica z dzieckiem: dziecko podaje cechy figury, a rodzic wskazuje figurę na planszy.
-
Zabawa - tworzenie drogi za pomocą strzałek.
Na dużej kartce rysujemy kwadrat, pola i zaznaczamy je za pomocą cyfr i liter.
Rodzic nazywa figurę z jej cechami np. duże niebieskie koło, a dziecko rysuje drogę dotarcia do figury rozpoczynając od pola 1A. Póżniej rysuje możliwe warianty drogi.
-
Zabawy doskonalące spostrzegawczość, uwagę, znajomość figur geometrycznych oraz rozumienie poleceń.
Rodzic daje polecenia nazywając różne zwierzęta z wiejskiego podwórka, a dziecko wskazuje figury ( aby urozmaicić zabawę, dziecko może naśladować dźwięki wydawane przez zwierzątko):
-
Kurczątko ma zatrzymywać się na wszystkich polach z figurami będącymi kołami (trójkątami, kwadratami, prostokątami)
-
Kózka ma zatrzymywać się na wszystkich polach z figurami małymi (dużymi)
-
Kogut ma zatrzymywać się na wszystkich polach z figurami o kolorze....
-
Owieczka ma zatrzymywać się na wszystkich polach z figurami będącymi kołami (trójkątami, kwadratami, prostokątami)
-
Świnka ma zatrzymywać się na wszystkich polach z prostokątami
-
Konik ma zatrzymywać się na wszystkich polach z figurami o trzech bokach
-
Baranek ma zatrzymywać się na wszystkich polach z figurami o czterech bokach
Zabawa ruchowa przy muzyce dobrze znana wszystkim dzieciom - „Kaczuszki”
https://www.youtube.com/watch?v=zW1_ANe0l94
Zachęcam również rodziców do wspólnej zabawy.
Miłej zabawy:)
Zabawy ruchowe "Naśladujemy różne sposoby chodzenia"
Dziecko naśladuje różne sposoby chodzenia:
1. Chód piano - stawia na podłodze stopy miękko od palców, bez akcentowania.
2. Chód forte - stawia stopy energicznie, całą płaszczyzną na podłodze.
3. Chód tyłem - przenosi ciężar ciała wraz z krokami do tyłu ( głowa zwrócona w bok, kontroluje wzrokiem kierunek ruchu)
4. Chód bokiem - owraca stopy i kolana nogi wykonującej krok w kierunku ruchu.
5. Chód ze wspięciem na palce -zwracanie uwagi na zachowanie równowagi.
6. Chód na piętach.
7. Chód w przysiadzie -wykonuje ruchy sprężynujące kolanami i stawami biodrowymi.
8. Chód gęsiego.
9. Chód kaczy - idzie powoli, kręcąc biodrami.
Rodzic czyta przysłowia, które dotyczą zwierząt hodowanych na wsi.
Próby wyjaśnienia znaczenia przysłów przez dziecko:
1. Gdyby kózka nie skakała, toby nóżki nie złamała.
2. Koń ma cztery nogi i tak się potyka.
3. Pasuje jak wół do karety.
4. Nie kupuj kota w worku.
5. Przyczepić się jak rzep do psiego ogona.
PRACA W KARTACH PRACY:
cz. 3 s.88, 89, 95. 96