Witajcie Kochani!!!
Wyobraźcie sobie środowisko, na które w żaden sposób nie wpływa człowiek. Nikt nie zostawia śmieci na łące, nie rozjeżdża leśnych ścieżek, nie wpuszcza do wody ścieków, nie wrzuca do niej odpadów, powietrze jest czyste, roślinność bujnie porasta ziemię, a zwierzęta żyją spokojnie. W takim niezmienionym środowisku niezakłócana niczym przyroda rozwijałaby się wspaniale i sama doskonale oczyszczała z naturalnych odpadów. Ale jesteśmy my ludzie, którzy ziemię zaśmiecają i nie zawsze pomagają jej być czystą. Dlatego coraz bardziej musimy się starać, aby nasza planeta - ziemia, na której żyjemy była czysta i zadbana. Wtedy i nam ludziom będzie się na niej lepiej żyło!
Poproś mamę, aby przeczytała Ci opowiadanie, a następnie spróbuj odpowiedzieć na pytania.
Staś przyszedł do przedszkola z nosem na kwintę.
- Przyjechała wczoraj – oznajmił zrezygnowany.
- Kto? – spytała Marysia.
-Ekociocia.
Wszyscy westchnęli ze zrozumieniem, tylko ja oczywiście nic nie rozumiałem. Jacek wiec pochylil się nad moim uchem.
- Ekociocia Stasia dba o całą planetę i kiedy do nich przyjeżdża, Staś też musi o planetę dbać, a to nie jest łatwe – wyszeptał.
- Ale to chyba dobrze dbać o planetę? – powiedziałem. Nasza planeta jest taka miła.
Staś wzruszył ramionami.
- Musimy segregować śmieci, kupować specjalne jedzenie i nie wolno używać nam dezodorantów. I ciotka wciąż mówi o nas „ mordercy”, bo kiedyś znalazła w szafie futro po babci.
Na tę rozmowę weszła pani.
- Ekologia to bardzo ważna nauka – powiedziała. O tym jak funkcjonuje środowisko, zwierzęta, ludzie, rośliny. Człowiek potrafi bardzo szkodzić środowisku, twoja ciocia chce na to zwrócić uwagę.
- Tata wczoraj wyszedł trzaskając drzwiami, gdy zwróciła mu uwagę, że jajko, które je jest nieszczęśliwe.
Wszyscy zaczęliśmy się śmiać, ale mnie ta ekologia nie dawała spokoju.
Poszedłem wiec do pani.
- Nie jestem duży prawda? A planeta jest ogromna. Tak? – zapytałem.
Tak – odpowiedziała pani.
- Więc jak mogę się nią opiekować? Nawet nie mogę jej pogłaskać po policzku, gdy jest chora. Bo gdzie ona ma policzek?
- Możemy inaczej opiekować się planetą. Cos ci pokażę.
I pani zawołała wszystkie dzieci.
- Słuchajcie, pójdziemy teraz do naszego ogródka i zbierzemy śmieci – powiedziała.
- Nie dość, że przez ekociocie muszę sprzątać w swoim pokoju dwa razy dziennie, to jeszcze w przedszkolu – narzekał Staś.
Ale wszyscy wyszliśmy do ogrodu.
- Przecież jest czysto? – powiedziała Marta.
- Więc dobrze się rozejrzyj - pani wykonała w powietrzu ruch ręką.
- Puszka po napoju! - Jacek wygrzebywał z ziemi na wpół zardzewiałą puszkę
- O, i tuż przy płocie reklamówka. Ktoś nam wrzucił z ulicy – zauważyła Marysia.
Po kilku minutach z tego czystego ogródka dała się uzbierać niezła kupka śmieci.
- Widzisz Paku, nie musisz głaskać planety po policzku, ale możesz jej pomóc nie mieszkać w bałaganie. Taka puszka rozkładałaby się w ziemi bardzo długo i ta reklamówka, a my wrzucimy je do specjalnego kosza.
Było mi bardzo miło, że mogłem zająć się planetą.
- Staś możesz powiedzieć ekocioci, że dbałeś o planetę w przedszkolu, to w domu możesz mieć trochę wolnego! - krzyknął Tomek.
1. Co to jest ekologia?
2. Co to jest środowisko?
3. Co to są powiązania między zwierzętami, ludźmi, roślinami?
Mam dla Ciebie quiz ekologiczny. Spróbuj go rozwiązać. Powodzenia!!!
1. Czy należy dbać o środowisko?
nie
oczywiście
nie, ponieważ nikt tego nie robi
2. Smog to
dym z komina
gatunek smoka
bardzo zanieczyszczone powietrze nad miastem
3. Co się robi z zużytymi bateriami?
wyrzuca się do specjalnego pojemnika
wyrzuca do zwykłego kosza na śmieci
zakopuje w ziemi
4. Warstwa ozonowa to
ochronna warstwa ziemi
kurtka zimowa
jedna z warstw na oceanie
gra komputerowa
dyscyplina sportowa
powtórne przetwarzanie zużytych materiałów w celu wykorzystania ich ponownie
6.Do żółtego pojemnika na odpady wyrzucimy
metal
plastik
szkło
7. Do niebieskiego pojemnika wyrzucimy
papier
szkło plastik
Jednym ze sposobów dbania o środowisko jest:
częste jeżdżenie samochodem
palenie ogniska w lesie
segregowanie śmieci
8. Gdzie należy wyrzucać szczątki organiczne
do zwykłego śmietnika
na kompost
na ulicę
Drogie przedszkolaki - ruch to zdrowie, a więc teraz trochę gimnastyki.
Poproś mamę, aby wycięła CI 4 koła. Zaznacz na nich kolory: zielony, czerwony, żółty i niebieski( jeśli masz w domu kolorowy papier to mogą być z kolorowego papieru). Połóż je blisko siebie i słuchaj poleceń mamy.
Noga prawa na czerwony
noga lewa na niebieski
prawa ręka na żółty i dalej analogicznie.
Zabawa skoczna" Wyżej niżej". Proszę ustawić dziecku dwa krzesła na przeciwko siebie w odległości ok. 1,5 m. Obwiązać je dookoła sznurkiem tak, aby powstał z niego prostokąt. Dziecko stara się przeskoczyć przez sznurki z jednej strony na drugą. Sznurek proszę podwyższać lub obniżać w zależności od umiejętności dziecka.
Rzucam - złap
Dziecko stoi z mama w parze biorą piłkę i rzucają do siebie w różny sposób.
Stoją przodem do siebie i rzucają oburącz
dziecko stoi tyłem do mamy i rzuca piłkę nad głową oburącz
dziecko z mama siedzą na podłodze przodem do siebie. Dziecko trzyma stopami piłkę i rzuca ją do mamy.
Przechodzenie po linie - dziecko przechodzi po linie, stawiając stopę przed stopą, stara się zachować prawidłową, skorygowaną sylwetkę.
Dziecko kładzie komin przed sobą wykonuje kilka skoków do środka i z powrotem obunóż, na prawej nodze, na lewej nodze.
Przejdź przez komin - Dziecko kładzie komin przed sobą na podłodze. Na hasło Przejdź przez komin dziecko przechodzi przez komin zakładając go raz z dołu, raz z góry. Po każdym razie wykonują przysiad podparty w kominie i wyskakują wysoko w górę.
Dziecko stoi przed sobą kładzie przed sobą komin . Próbuje złapać komin palcami stopy i unieść ją jak najwyżej. staraj się utrzymać przez chwilę równowagę. To samo wykonaj drugą nogą.
Dziecko maszeruje po pokoju w rytm muzyki, podając woreczek( może być pluszak) z ręki do ręki nad głową, z tyłu za plecami, z przodu na wysokości brzucha
Rzut do celu.
Proszę zrobić dziecku kulę z papieru, ustawić miskę w odległości. Zadaniem dziecka jest trafienie kulą do miski. Proszę, aby dziecko liczyło sobie trafienia do 10.
Kochane przedszkolaki, spójrzcie teraz na plakat, powiedzcie, co na nim jest przedstawione, przeczytajcie hasło i powiedzcie rodzicowi, jaka jest różnica między wyrazami smok i smog i dlaczego przedstawiony smok jest zagrażający dla środowiska.
Zapraszam teraz razem z rodzicem do obejrzenia mapy fizycznej Polski i wskazanie dużych obszarów leśnych takich jak: np. Puszcza Białowieska, Puszca Kampinoska, Świętokrzyski Park Narodowy, Tatrzański Park Narodowy.
Rodzic zadaje dziecku pytanie, dlaczego lasy są nazywane płucami Ziemi, a następnie wyjaśnia dziecku, ponieważ lasy produkują tlen, którym oddychamy, zatrzymują także pył i kurz oczyszczając powietrze. Lasy to też domy zwierząt i teren, gdzie rośnie wiele roślin. Są również miejscem relaksu i odpoczynku dla nas, ludzi. Możemy w nich zbierać grzyby, jagody, poziomki, jeżyny, maliny...Z wybranych przez leśników drzew, po ich ścięciu i wysuszeniu, robimy meble, podłogi, a nawet domy. Drzewa iglaste (sosna, jodła, świerk) wydzielają olejki eteryczne, z ich żywicy robi się syropy.
Zabawa z wykorzystaniem rymowanki - powtarzanie rymowanki za rodzicem raz uderzając w swoje dłonie, a raz w dłonie rodzica.
Żeby w pięknym świecie żyć,
trzeba dbać o niego.
Dać przyrodzie zdrową być -
to zależy od każdego.
