27.04.2020r.

Przedszkolaki posłuchajcie - Jak to było?

„Legenda o białym orle”

Wędrowali bracia: Lech, Czech i Rus przez prastarą puszczę. Trudno im było się rozstać. Szukali miejsca na swoje siedziby. Nagle ujrzeli stadko jeleni na polanie. Napięli łuki. Świsnęły strzały. Ale zwierzęta szybsze od strzał rozbiegły się w trzy świata strony. Skoczyli bracia w pogoń. Lech na północ, Czech na południe, a Rus na wschód.

Lech ze swą drużyną długo gonił pięknego jelenia. Gwiazdy błyskały już na niebie, kiedy strudzeni wędrowcy położyli się do snu pod dębem na wzgórzu. O świcie obudził ich łopot skrzydeł. Ujrzeli nad sobą ogromnego orła. Ptak usiadł w gnieździe. Orle pióra połyskiwały srebrzyście w blaskach wschodzącego słońca. Wszyscy patrzyli oczarowani.

- Tu zostaniemy! – powiedział Lech do swych towarzyszy. To najpiękniejsze miejsce na świecie. Zbudujemy tutaj osadę. A biały orzeł będzie naszym znakiem.

I w środku puszczy zbudował Lech obronny gród. Nazwano go Gnieznem, by nazwa przypominała orle gniazdo. Znak białego orła jest bliski sercu każdego Polaka. Już ponad tysiąc lat towarzyszy dzieciom, wnukom i prawnukom Lecha. Znak ten zna każde polskie dziecko. Do dziś bowiem Orzeł Biały jest godłem naszej ojczyzny.

Proszę zadać dziecku pytania do wysłuchanego tekstu.

1.Ilu było braci i jak mieli na imię?

2.Którędy wędrowali bracia?

3.Co zobaczyli na polanie/

4. Wile stron rozbiegły się jelenie?

5. W które strony świata pojechali bracia?

6. Gdzie Lech i jego drużyna ułożyli się do snu?

7. Co ich obudziło o świcie?

8. Co powiedział Lech do swoich towarzyszy?

9. Jaki ptak będzie znakiem osady?

10. Jaki gród zbudował Lech w środku puszczy?

11. Czym jest orzeł biały dla Polaków?

 

A teraz zgaduj-zgadula.

Proszę przygotować dziecku kartoniki z wyrazami: HYMN, FLAGA, GODŁO. Każda litera na oddzielnym kartoniku. Na innych kartonikach proszę napisać cały wyraz. Pokazać dziecku kartonik z całym wyrazem, a zadaniem dziecka jest ułożyć pokazany wyraz z pojedynczych kartoników i spróbować przeczytać go.

 

Na baczność stoimy, kiedy go słuchamy.

O ciszę i powagę zawsze wtedy dbamy.( hymn)

 

W oczach się mieni

biel przy czerwieni

powiewa w święto

na polskiej ziemi.(flaga)

 

Jaki to ptak, zgodnie

z obyczajem starym,

zdobi polskie monety

i polskie sztandary.(godło)

Jak myślicie - Jakie Polska ma symbole narodowe? (flaga, hymn, godło)

 

Obejrzyj film na YouTube o symbolach narodowych.

https://www.youtube.com/watch?v=gqpzdlq4kKM

 

Co to za miasto,

w którym chmury

zawadzają o

Pałac Kultury. (Warszawa)

 

Posłuchajcie piosenki o Warszawie na You Tube.

https://www.youtube.com/watch?v=cL1ak9-ctGY

 

Warszawa to stolica Polski. Każde miasto ma swój herb. Jak rozwiążesz zagadkę, to dowiesz się co jest herbem Warszawy. Oto zagadka.

Ognista panienka

miecz i tarczę ma w rękach.

Chociaż nie jest rycerzem,

To stolicy nam strzeże.(syrenka).

 

Przez naszą stolicę Warszawę płynie największa rzeka w Polsce. Jaka to rzeka dowiesz się z zagadki. Na mapie Polski razem z mamą zobacz źródło, skąd wypływa Wisła i do jakiego morza wpływa.

W górach ma swe źródło,

skąd właśnie wytrysła,

a płynie do morza,

nasza rzeka (Wisła)

 

RODZINNE ZADANIA DO WSPÓLNEGO WYKONANIA!!!
Ćwiczenia gimnastyczne
1.Podskoki obunóż jak małe piłeczki. tempo:3x wolno, 3x szybko, 3x wolno, 3x szybko
2.W klęku podpartym  wykonujemy " koci grzbiet", następnie plecy wklęsłe powtarzamy 8x
3. Pchanie taczek - trzymamy dziecko za nogi, a ono próbuje chodzić na rękach do przodu, do tyłu - do przejścia długość pokoju i z powrotem.
4. Małe żabki - skaczemy do przodu obunóż z głębokiego przysiadu. Powtarzamy 10x
5. Siedzimy. Na ustalony znak jak najszybciej podrywamy się z podłogi i klaszczemy.
6. Stajemy przodem do ściany, odpychamy się i klaszczemy przed sobą. Powtarzamy 5x
 
 
Kochane przedszkolaki, czy pamiętacie, jakie państwa sąsiadują z Polską?
Obejrzyjcie filmik i sprawdźcie, czy prawidłowo nazwaliście te państwa.
 
Praca z mapą fizyczną Polski:
Przypomnijcie, co oznacza  kolor niebieski, zielony i pomarańczowy na mapie.
Razem z rodzicem wskażcie na mapie i odczytajcie nazwy:
-  państwa graniczące z Polską
-  najdłuższe rzeki
- góry
- niziny
- morze
-  stolica Polski
-  miasto, w którym mieszkasz
 
Marsz z rymowanką rytmicznie klaszcząc:
Polska to kraj,
kraj wielu serc.
Mieszkam tam ja
i mieszkać chcę.
 
PRACA W KARTACH PRACY:
cz.4 s. 32, 33