30.03.2021r.

Kochane Przedszkolaki !!!
 
Jak wiecie zbliżają się Święta Wielkanocne. Jedną z ich tradycji są wielkanocne palmy.
Posłuchajcie wiersza o wielkanocnych palmach.
 
Zrobione
z wierzbowych 
gałązek
z suszonych kwiatów
i wstążek.
Daję Ci palmę w darze,
bo tak stary 
zwyczaj każe.
Bo dawno temu wierzono,
że palmy złe
moce odgonią.
Proszę, aby dziecko odpowiedziało na pytania dotyczące przeczytanego wiersza.
1. Z czego robione są Palmy Wielkanocne?
2. Po co dawano palmę?
3. W co wierzono w dawnych czasach?
 
Obejrzyjcie film o zwyczajach Świąt Wielkanocnych. Zwróćcie szczególną uwagę na wygląd wielkanocnych palm.
 
 
 Proszę wydrukować dziecku palemkę. Zadaniem dziecka jest wykonanie palemki dowolną techniką plastyczną.
Potrzebne będą: kredki, farby, bibuła, klej, kolorowy papier.
 
Posłuchajcie piosenki o świętach. Spróbujcie się jej nauczyć małymi fragmentami.
 
Jestem pewna, że Wasze palmy będą samodzielnie i pięknie wykonane.
                                                                                                 POWODZENIA I MIŁEJ PRACY.
 

Zabawy popołudniowe
Rozwiązywanie zagadek wielkanocnych

W wielkanocnym koszyku, leżeć będą sobie. Zanim je tam włożę, ślicznie je ozdobię. (pisanki)
Święta! Święta nadeszły! Wstajemy! Już rano! Podzielmy się jajeczkiem bo dziś przecież...
(Wielkanoc)
Tyle w koszyku leży pisanek! A pośród słodki, cukrowy...(baranek)
Choć już święta blisko wiatr na dworze dmucha. Na talerzu, w domu rośnie już...(rzeżucha)
Jestem żółty mały, puszysty i z jajka się wykluwam. Czy już wiecie, kto ja jestem? (kurczaczek)
Zgodnie z wielkanocnym zwyczajem słodkie upominki każdemu rozdaje... (zajączek
wielkanocny)

 

Wilk i zajączki- zabawa ruchowa, gimnastyka języka
https://www.youtube.com/watch?v=jdLIHuQeNI
W rytm muzyki ,,Wiosna”- link wyżej, dzieci hasają po łące (po dowolnym pomieszczeniu). Na
hasło Uwaga! -wilk! wskakują do swoich norek (pod krzesło, pod stół itp.) i wykonują ćwiczenia
języka zgodnie z opowiadaniem rodzica (wykonujcie to razem)

Drżymy ze strachu. A tymczasem wilk krąży wokół Waszych norek, tak jak to robi nasz język. Krążymy
językiem wewnątrz buzi, raz w jedną  stronę, raz w drugą. Znalazł szparę, próbuje się przez nią przecisnąć
(czubkiem języka przeciskamy się przez zaciśnięte zęby) Nie dał rady.
Teraz próbuje jedną łapą, drugą (czubkiem języka wypychamy najpierw jeden, potem drugi
policzek) Nie udało mu się! Zniechęcony wrócił do lasu, a zajączki znowu wesoło kicają po łące.

Miłego, wesołego wspólnego kicania.