7.04.2020r.

Zabawa matematyczna „W poszukiwaniu pisanek”

 

Należy przygotować wycięte z kartonu i pokolorowane zgodnie z treścią wiersza sylwety tekturowych pisanek, piosenkę „Pisanki, pisanki” https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY.

Tekturowe pisanki rodzic rozkłada na stole i czyta fragment wiersza S. Aleksandrzaka

 

„Pisanki”

Dzieci obsiadły stół i malują pisanki:

Pierwsza ma kreski

Druga – kółka zielone

Trzecia - drobne kwiaty

Czwarta – dużo kropek

Piąta – gwiazdki świecące

Szósta – znów zygzaki

Dumne są z nich wszystkie nasze przedszkolaki.

 

Omówienie treści wiersza – rodzic zadaje dziecku pytania:

  • Co robiły dzieci?

  • Jak wyglądała pierwsza pisanka?

  • Jakiego koloru są kółka na drugiej pisance?

  • Co było na trzeciej pisance?

  • Ile kropek miała czwarta pisanka?

  • Na której z kolei pisance były świecące gwiazdki?

  • Co dzieci narysowały na ostatniej pisance?

  • Ile pisanek dzieci pomalowały?

Zabawa rozwijająca spostrzegawczość „Znajdź pisanki”

Rodzic umieszcza pisanki z wiersza w różnych częściach pokoju. Dziecko w tym czasie musi na chwilę wyjść z pokoju.

Zadaniem dziecka jest odnaleźć jak najwięcej pisanek. Wyznacznikiem czasowym zabawy będzie piosenka „Pisanki, pisanki” https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY.

Po skończonej piosence dziecko mówi „gdzie znalazło swoją pisankę” np.: na regale, pod poduszką, obok misia, .... Następnie liczy odnalezione pisanki.

 

Powtórne odczytanie treści wiersza „Pisanki” przez rodzica celem utrwalenia wyglądu pisanek z wiersza.

 

Układanie pisanek w jednym rzędzie zgodnie z treścią wiersza, utrwalanie ich wyglądu

– wskazana pomoc rodzica.

 

Przeliczanie ilości pisanek za pomocą liczebników głównych i porządkowych (tworzenie zdań prostych opisujących wygląd pisanek).

 

Masażyk relaksacyjny : dziecko siada na dywanie tyłem do rodzica. Rodzic zgodnie z treścią wierszyka rysuje dziecku wzór na plecach palcem lub całymi dłońmi.

 

Stary niedźwiedź mocno śpi i o wiośnie śni:

Śniła mu się pisaneczka ta co cała jest w kropeczkach

(rodzic uderza paluszkami - to będą kropki)

Była też w paseczki (rysuje paseczki)

I w wesołe krateczki (rysuje krateczkę)

Ta w malutkie ślimaczki (rysuje ślimaczki)

I żółciutkie kurczaczki (rysuje kurczaczki- kółko, kółko, nóżki, dzióbek)

Cii... wiosna, wiosna ach to ty! (zatacza całymi dłońmi koła).

 

Wielkanocna pisanka – praca plastyczna

 

 

Wielkanoc to świetny czas na tworzenie pisanek.

Do wykonania naszej pisanki należy przygotować: styropianowe jajko, klej magic, pędzel, kolorowa bibuła, nożyczki, wykałaczka, woda oraz dobry humor.

 

Sposób wykonania:

 

Pierwszą część pracy wykonuje rodzic. Z kolorowej bibuły wycina kółka o średnicy około 1- 2 cm w zależności od wielkości jajka. Jajko nabija na wykałaczkę.

A teraz czas na dziecko.

Klej magiczny dziecko wyciska do pojemnika i dodaje trochę wody. Miesza pędzelkiem. Rozcieńczonym klejem smaruje fragment jajka i przykleja kolorowe kółka z bibuły dociskając je pędzlem. Praca wymaga sprawnego oka rodzica i ewentualnie pomocy z Jego strony przy dokładnym dociskaniu kolorowych kółek. Dziecko nakleja kolorową bibułę w taki sposób, aby nie było widać białego koloru jajka. Kółka mogą nachodzić na siebie. Na zakończenie powtórnie smarujemy całą pisankę klejem i odkładamy do wyschnięcia. Po wyschnięciu klej staje się przezroczysty. Takie jajko jest prostą i ciekawą dekoracją wielkanocnego stołu.

 

Na zakończenie pracy podczas wykonywania czynności porządkowych proponuję utrwalić słowa piosenki „Pisanki, pisanki” https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY

 

Przyjemnej pisankowej zabawy !!!