7.05.2020


Płynie Wisła, płynie…
W czwartek wysłuchasz wiersza „Wisła”, poznasz nazwy trzech miejscowości przez które przepływa Wisła, a także zmierzysz długości różnych rzek w Polsce .
Pomoce do przygotowania:
mapa Polski, sznurki, wiersz „Wisła”, liny gimnastyczne/ skakanki, piosenka „Płynie Wisła, płynie”.
https://www.youtube.com/watch?v=0oPokemvQ90
1. „Masaż na dobry humor” ––Rodzic wypowiada tekst i wykonuje odpowiednie gesty, które dziecko naśladuje:
Żeby było nam wesoło – masujemy swoje czoło.
Raz i dwa, raz i dwa – każdy ładne czoło ma.
Potem oczy, pod oczami i pod nosem, pod wargami.
Język w górę raz i dwa – ładny język każdy ma.
Tu jest głowa, a tu uszy – trzeba swoje uszy ruszyć.
Raz i dwa, raz i dwa – dwoje uszu każdy ma.
Powiedz: mama, tata, lala, i zaśpiewaj: la-la-la-la.
Otwórz buzię, zamknij buzię, pokaż wszystkim oczy duże.
Pogłaszcz główkę ładną swoją i policzki, brodę, czoło.
Poszczyp lekko całą twarz i już dobry humor masz!
2. „Wisła” – wprowadzenie do tematu zabaw zagadką - rodzic czyta zagadkę, a dziecko odgaduje.
„W górach ma swe źródło,
skąd właśnie wytrysła,
a płynie do morza,
nasza rzeka … „
3. Rodzic pyta: „Co to jest rzeka?”.
Po wysłuchaniu odpowiedzi informuje dziecko, że rzeka to płynąca woda. Jej początek stanowi źródło czyli miejsce w którym woda w naturalny sposób wypływa spod ziemi, a koniec to miejsce wpłynięcia do innej rzeki, jeziora, morza lub oceanu.
Pokaż dziecku mapę Polski i wskaż rzekę Wisłę. Poproś dziecko o odnalezienie i zmierzenie na pomocą sznurków kilku rzek – (tu niezbędna jest pomoc rodzica).
Dziecko porównuje długości sznurków i ustala, która rzeka jest najdłuższa. Kolejno rodzic informuje dziecko, ze 3 najdłuższe rzeki w Polsce to Wisła, Odra i Warta.
4. „Płynie rzeczka” – opowieść ruchowa – dziecko kuca na dywanie i zamienia się w wodę w rzece. Rodzic opowiada, a dziecko wykonuje poszczególne czynności.
W pięknych górach wytryska woda ze źródełka. Powoli podnosi się do góry i płynie przed siebie. Czasem płynie wolniej jakby poruszała się jak żółw, a czasem dość szybko niemal jakby była gepardem. W niektórych miejscach płynie bardziej na prawą stronę, w innych na lewą i znów na prawą. Gdy pada silny deszcz jest wzburzona i płynie z dużą prędkościom. I w końcu wpada do morza, gdzie łączy się z innymi wodami i spokojnie faluje i szumi.
5. „Wisła” – rodzic czyta wiersz Cz. Janczarskiego
Wisła błękitna,
szara Wisła,
najmilsza rzeka,
i najbliższa.
Płynęła tutaj
przed wiekami
i zawsze jest tu
wiernie z nami.
Owija wstęgą
Kraków sławny
i płynie,
płynie
do Warszawy.
W Gdańsku
na Wisłę morze czeka
spieszy tam Wisła
polska rzeka.
Wisła błękitna,
szara Wisła,
najmilsza jest mi
i najbliższa.
I zawsze –
gdy o Polsce myślę –
myśli jak mewy
są przy Wiśle.
Zadajemy dziecku pytania:
- Jakie miasta Wisła mijała po drodze?
- Jak nazywa się morze do którego wpada Wisła?
6. „Wiślany tor” – zabawa ruchowa - rodzic rozkłada na dywanie liny gimnastyczne/ skakanki tworząc „wąską rzekę”. Dziecko ustawia się w pociąg u „źródeł rzeki” i ma za zadanie przebyć całą drogę, aż do „morza” w sposób wyznaczony przez rodzica np. stopa za stopą/ na piętach/ na placach/ długimi krokami/ na zewnętrznych częściach stóp itp. Możemy ułożyć np. 2-3-rzeki, aby zabawa przebiegła sprawniej. Zabawę prowadzimy, tak, aby dziecko przeszło wyznaczoną trasę w różnych sposób 4-5 razy.
6. „Płynie Wisła, płynie” – słuchanie piosenki –gdy dziecko usłyszy słowo „płynie” musi tupnąć nogami https://www.youtube.com/watch?v=0oPokemvQ90
Spacerek po lesie
A teraz proponuję wybrać się na spacer. Może pojedziesz do lasu albo parku ?
Rodzicu ! Przypomnij dziecku że musi się zachowywać cicho w środowisku leśnym. Powiedz dziecku, że las tworzy swoją własną, naturalną muzykę.
Przedszkolaku - zwróć uwagę na wszystkie towarzyszące Ci podczas spaceru odgłosy: ptaków, owadów, wiatru, szeleszczących liści, waszych kroków. Po powrocie do domu spróbuj opisać swoje doznania słuchowe.
Jeśli pójście na spacer jest niemożliwe posłuchaj tego nagrania: https://www.youtube.com/watch?v=ZESbEePErKA.