6.05.2020r.

Motyl –witraż

Potrzebujemy:

Bibułę najlepiej prasowaną

Kolorowy marker lub pisak, kredka

Nożyczki

Klej

Szablon motyla

Zaczynamy pracę od wycięcia szablonu motyla – tutaj przyda się pomoc rodzica. Kolorujemy markerem z jednej strony szablon na dowolny kolor. Następnie wybieramy barwy na skrzydła motyla i tniemy z bibuły prostokąty ok. 2 na 10 cm (mogą być innej wielkości). Przyklejamy paski kolorowego papieru wg własnej koncepcji. Staramy się aby nie było przerw pomiędzy paskami bibułek. Odwracamy...

6.05.2020r.

1. Wdrażanie do dbałości o bezpieczeństwo własne i innych, rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego oraz stwarzanie sytuacji swobodnego wypowiadania się dzieci z wykorzystaniem historyjki obrazkowej „Przygoda w lesie”.

· Omawianie z dzieckiem ogólnie, co przedstawiają obrazki historyjki.

· Układanie historyjki w/g kolejności zdarzeń, przeliczanie z ilu ilustracji ona się składa

· Następnie dziecko próbuje opowiadać ze szczegółami „co dzieje się na obrazku 1,2, itp.” (prosimy, aby dziecko budowało pełne, poprawne zdania)

· Oceniamy...

6.05.2020r.

Jak to było z Warszawą ?

1. Wysłuchanie wiersza „Wycieczka” Iwony Róży Salach

Rodzic odczytuje wiersz, dziecko powtarza dźwięki zapisane po dwukropku w wierszu: wrr, wrr, wrr, mniam, mniam, tur, tur, …

Pojedziemy na wycieczkę: wrr, wrr, wrr,

wezmę misia i bułeczkę: mniam, mniam, mniam.

Autem szybko wyruszamy: tur, tur, tur,

cały wielki świat zwiedzamy: tup, tup, tup.

Tak

...

6.05.2020r.

Praca plastyczna „Kolory flagi”

Do pracy potrzebujemy:

- kontur flagi polskiej z kółkami na każdej z części

- biała i czerwona plastelina (ewentualnie bibuła)

Zanim dziecko przystąpi do wykonywania pracy, należy zwrócić uwagę na kolory występujące na naszej fladze oraz na ich kolejność. Warto też wywiesić flagę, gdzieś w zasięgu wzroku.

...

5.05.2020r.

Drogie dzieci, zapraszam do zabawy ruchowo-naśladowczej:

*Rodzic czyta wierszyk, a dziecko wykonuje ruchy:

Hej, witam was, chłopcy i dziewczynki, (machamy ręką, kłaniamy się)
Hej, witam was, zróbcie śmieszne minki, (uśmiechamy się, dłonie pod brodę)
Hej, witam was – dzisiaj będzie dobry dzień! (rozkładamy ręce szeroko, pokazujemy promienie słońca)
Hej, witam was – razem bawmy się! (ręce na biodra, obrót)

*Rozwiązanie zagadki podpowie nam dzisiaj, o jakim zjawisku i teatrze będą dzisiejsze zajęcia:

Chodzi za nami, gdy lampa...

Strony