14.04.2021r.

Drogie Dzieci! Czy potraficie rozpoznać, jaki to owoc albo warzywo z zawiązanymi oczami?

Zapraszam dzieci do zabaw badawczych, a Rodziców proszę o przygotowanie różnych owoców i warzyw pokrojonych na kawałki oraz o przypomnienie ich nazw razem z dzieckiem.

*Zabawa sensoryczno-badawcza „Rozpoznaj smak” – rozwijanie percepcji smakowej i węchowej.

Zadaniem dziecka jest rozpoznać z zawiązanymi oczami jaki owoc (warzywo) dostało do posmakowania lub jakiego owocu (warzywa) zapach poczuło.

*Wspólne przygotowanie zdrowych kanapek -...

14.04.2021r.

Witajcie Przedszkolaki z gr II.
Na dzisiejszych zajęciach dowiecie się... Proszę o przeczytanie dziecku zagadki.
Służy do picia,
służy do mycia,
bez niej na ziemi
nie byłoby życia!!!( woda).
Obejrzyjcie film, zastanówcie się i powiedzcie mamie:
- do czego jest potrzebna woda: ludziom, zwierzętom i roślinom?
...

14.04.2021r.

W środę porozmawiamy o życiu na wsi. Dowiecie się kim jest rolnik, jakich narzędzi i maszyn używa w swojej pracy oraz do czego te maszyny służą. Poćwiczycie dzielenie wyrazów na sylaby i składanie wyrazów z sylab, a także utrwalicie zdobytą wiedzę biorąc udział w zabawie „Czy to prawda czy to fałsz?”.

Co robi rolnik na wsi?

Potrzebne będą:
karty obrazkowe przedstawiające wieś, miasto i rolnika, 7 kopert z figurami geometrycznymi/ znaczkami, karty obrazkowe przedstawiające narzędzia i maszyny rolnicze przecięte na pół, piosenka “Rolnik sam w dolinie”...

13.04.2021r.

Temat: Wprowadzenie wielkiej i małej litery C i c , drukowanej i pisanej na wyrazie podstawowym „cebula” – układanie schematów i modeli słów, rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy, utrwalanie poznanych liter.

Środki dydaktyczne: litery, nakrywki: białe, czerwone, niebieskie, kartoniki z literą C , rozsypanka literowa, różne rodzaje cebul.

1. Oglądanie cebul różnej wielkości i koloru.

• Wyjaśnienie, że cebula biała i czerwona są łagodniejsze w smaku i

...

Strony