12.04.2021r.

Kochane Przedszkolaki! W tym tygodniu będziemy zastanawiać się nad tym, co służy naszemu zdrowiu.

*Zapraszam do swobodnych wypowiedzi dzieci na temat, co to są witaminy, dlaczego powinniśmy je jeść i w czym jest dużo witamin.

* Rozwiązanie zagadek owocowo-warzywnych – kształtowanie logicznego myślenia.

Dziecko ogląda obrazki z różnymi owocami i warzywami. Rodzic zadaje zagadki. Zadaniem dziecka jest wskazać i nazwać odpowiedni owoc albo warzywo.

-Rośnie na jabłoni. Przypomina małą czerwoną piłeczkę. (jabłko)

- Jest...

12.04.2021r.

Temat: Zwierzęta mieszkające na wsi
1.Zabawy ruchowe z gazetami

- „Czapeczka” – marsz z gazetą na głowie, tak aby nie upadła.
- Przeskoki nad gazetą (obunóż, na jednej nodze).
- Siad klęczny – gazeta leży przed dzieckiem. Dłonie oparte na gazecie – przesuwanie gazety (do przodu, do tyłu), powrót do pozycji wejściowej.
- „Jazda na gazecie” – (siad na gazecie lub kartce A4, odpychanie się kończynami dolnymi i górnymi).
- Zgniatanie gazety w kulkę, przekładanie papierowej kulki z dłoni do dłoni,...

12.04.2021r.

Słuchanie wiersza B. Formy "Nasze kwiaty" - wzbogacenie wiadomości na temat kwiatów i zasad ich pielęgnacji z wykorzystaniem zabaw badawczych, poznawanie właściwości ziemi, piachu.

Słuchanie wiersza.

W przedszkolnych salach kwiaty zadbane,

przez dzieci i panią wyhodowane.

Paprocie mają przepiękne liście –

odcienie zieleni głębokie, soczyste.

Dumne anturium o dużych liściach,

obok azalia, naprawdę prześliczna.

Pachnąca gardenia, fiołki chabrowe,

małe kaktusy – jak...

12.04.2021r.

Witam Przedszkolaki z gr II i zapraszam na zajęcia.
Proszę o przeczytanie dziecku wiersza. Zadaniem dziecka jest odpowiedzieć na poniższe pytania dotyczące jego treści.
Gałgankowe Królestwo.
1. W pewnym państwie,
gdzieś za wzgórzem,
zamek stoi
z wieżą w chmurze.
2.Król tam rządzi gałgankowy,
co swój kodeks ma surowy!
Kocha ptaki, kwiaty, dzieci,
lecz nie lubi gdy ktoś śmieci!
3.Gdy się woda zbytnio leje,
...

9.04.2021r.

1. Zapoznanie dzieci ze znaczeniem zwierząt hodowlanych w życiu człowieka na podstawie wiersza

E. Stadtmüller „ Śniadanie” - rozwijanie wrażliwości dotykowej, usprawnianie narządów mowy.

· Rozmowa z dziećmi na temat zwierząt.

Rodzic włącza nagrania głosów zwierząt z wiejskiego podwórka. Dzieci nazywają rozpoznane zwierzęta i zaprasza na wspólną wycieczkę na wieś.

Słuchanie wiersza E. Stadtmüller Śniadanie .

Obrazek przedstawiający wiejskie podwórko.

Rodzic czyta wiersz.

Jedźmy na wieś –...

Strony