4.05.2020r.

1. Poznawanie trudnej i odpowiedzialnej pracy strażaka, stroju oraz wyposażenia przeciwpożarowego, kształtowanie umiejętności oceniania czynów i zachowań ludzkich oraz uzasadnianie własnego zdania na podstawie wiersza W. Broniewskiego „Pożar” oraz ilustracji.

Odgadywanie zagadki:
,,Kto pracuje w hełmie,
pnie się po drabinie,
kiedy syczy ogień i gdy woda płynie?” (strażak)
Burza mózgów, wypowiedzi dzieci na temat pracy strażaka.

30.04.2020r.

Witajcie Przedszkolaki!!!

Dzisiaj wybieramy się w niezwykłą podróż po Europie, którą będziemy odbywać samolotem. Samolot zaraz wystartuje i przeniesie nas do różnych krajów. W naszą podróż zabierzemy krasnoludki.

Krasnoludki symbolizują państwa, które należą do Unii Europejskiej. Do Unii Europejskiej należy również nasz kraj – Polska. Wcześniej do Unii Europejskiej należała Wielka Brytania, ale od tego roku od 1 lutego już nie należy do wspólnoty państw Unii Europejskiej.

30.04.2020r.

1. Budujemy miasto – Zabawy matematyczne inspirowane wierszem E. Stadtmüller Kim jesteś? doskonalenie sprawności rachunkowych, utrwalanie liczb i znaków matematycznych, poznawanie zabudowy charakterystycznej dla miasta.

Oglądanie zdjęć przedstawiających architekturę dużego miasta. Opisywanie charakterystycznych cech miasta. Porównywanie architektury wsi z architekturą miasta.

30.04.2020r.

Jutro zaczyna się miesiąc maj i piękny będzie nasz cały kraj. A maj jest bogaty w świąteczne daty. Dlaczego te święta obchodzimy? Zaraz to wszystkim wyjaśnimy. - Jutro 1 maja, Święto Pracy mamy, o wszystkich, co pracują wtedy pamiętamy (rodzic pokazuje kartkę z kalendarza) Rozmowa na temat ważnego święta, 1 maja a jego pełna nazwa to Święto Pracy.

30.04.2020r.

Zabawa matematyczna z elementem rzutu kostką „Kwiatki do kubeczka”

Do tej zabawy potrzebujemy:

- plastikowego lub papierowego kubeczka,

- kostki do gry

- 6 papierowych kwiatków.

29.04.2020r.

„Gimnastyka buzi i języka”

czyli zabawne sposoby na usprawnianie narządów mowy.

Ćwiczenia te powinny być wykonywane bardzo dokładnie, bez pośpiechu. Należy pamiętać aby czas trwania i liczbę powtórzeń dostosować do indywidualnych możliwości i potrzeb dziecka.

Lepiej ćwiczyć krótko, ale kilka razy dziennie:

- 3-5 minut z trzylatkiem,

- do 10 minut ze starszym dzieckiem.

Trzeba wybierać kilka ćwiczeń i starać się je wykonać dokładnie.

29.04.2020r.

Kochane przedszkolaki, zastanówcie się i powiedzcie:

-Gdzie poza godłem znajduje się wizerunek orła?

-Jaka waluta obowiązuje w Polsce?

-Do czego ludziom są potrzebne pieniądze?

-Co można kupić za pieniądze?

-Czy wszystko można kupić?

*Rodzic przygotowuje napisy wyrazów: bankier, banknoty, bankomat, a dziecko je odczytuje oraz odpowiada na pytania:

-Kim jest bankier? Czym się zajmuje?

-Do czego służy bankomat?

-Co to są banknoty?

29.04.2020r.

1. Podróż do Warszawy –zapoznanie z historią powstania Warszawy i jej herbem, wyjaśnianie znaczenia słowa stolica, poznawanie ważnych i charakterystycznych miejsc znajdujących się w Warszawie.