6.04.2021r.

Witamy serdecznie po przerwie świątecznej.

Drogie dzieci, w tym tygodniu będziemy zastanawiali się czym różni się dzień od nocy.

*Zapraszam do obejrzenia obrazka przedstawiającego dzień i noc oraz udzielenia odpowiedzi na pytania:

-Po czym poznajemy, że jest noc?

-Jak wygląda niebo w nocy, a jak w dzień?

-Z jakimi kolorami kojarzy się dzień, a z jakimi noc?

*Wysłuchanie opowiadania U. Piotrowskiej „Po nocy dzień, a po dniu- noc” czytanego przez Rodzica.

Trampolinek bawił się wspaniale na przedszkolnym placu zabaw....

6.04.2021r.

Temat 1 : Wzbogacanie wiedzy na temat zwierząt zamieszkujących wiejskie podwórka na podst. wiersza T. Fiutowskiej „Podwórkowa awantura – usprawnianie aparatu mowy, rozwijanie umiejętności czytania.

Środki dydaktyczne: rozsypanka literowa, wiersz T. Fiutowskiej Podwórkowa awantura , sylwety zwierząt do wiersza, obrazki zwierząt wiejskich, , nagranie głosów zwierząt, ,, teksty zagadek, materiały do malowania, białe papierowe serwetki, nagranie spokojnej muzyki, klej.

Ćwiczenia ortofoniczne na podstawie wiersza T. Fiutowskiej Podwórkowa awantura...

6.04.2021r.

Dzień dobry witam Przedszkolaków i Rodziców

Drodzy rodzice zapraszam do wspólnych zajęć i zabaw z dziećmi. Na początek zaproście dzieci do
wysłuchania i rozwiązania zagadek.

Ciemnym płaszczem świat przykrywa, na jej płaszczu gwiazd tysiące,
a w kieszeniach sny ukrywa- zniknie zanim wstanie słońce. (noc)
Po nocy rankiem nas wita, w południe słonkiem ogrzewa.
Wieczorem bajkę opowie i kołysanki zaśpiewa. (dzień)
Następnie wspólnie wytnijcie sylwety słońca i księżyca np. z kolorowego papieru. Dziecko odczytuje ich
symboliczne...

6.04.2021r.

Kochane Żabki witamy po świętach

Temat: „Dzień i noc”
1. „Po nocy dzień, a po dniu – noc”- słuchanie opowiadania U. Piotrowskiej czytanego przez rodzica.
Trampolinek bawił się wspaniale na przedszkolnym placu zabaw. Hej, hop! Skakał na
trampolinie coraz wyżej i wyżej.
– Słoneczko! – zawołał Trampolinek.
– Raz, dwa, trzy i podskoczę tak wysoko, aż do ciebie!
– Może spróbujesz jutro, bo już kończy się dzień – odpowiedziały słoneczne promyki.
– Wkrótce słońce zajdzie i...

2.04.2021r.

Temat: Słuchanie opowiadania G. Kasdepke „Śmigusowe czarowanie” – poznawanie tradycji oblewania się wodą, kształtowanie umiejętności wypowiadania się, rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego.

Środki dydaktyczne: piłka, tekturowe jajeczka, opowiadanie G. Kasdepke Śmigusowe czarowanie , sylwety do opowiadania, sylwety wiaderek z literami i różną liczbą wzorków, kartonowe pisanki poprzecinane na połowy w różny sposób, zdania do odczytania.

Układanie zagadek związanych z Wielkanocą, wyszukiwanie napisów pasujących do odpo-wiedzi (w niektórych...

Strony