12.04.2021r.

Temat: Zwierzęta mieszkające na wsi
1.Zabawy ruchowe z gazetami

- „Czapeczka” – marsz z gazetą na głowie, tak aby nie upadła.
- Przeskoki nad gazetą (obunóż, na jednej nodze).
- Siad klęczny – gazeta leży przed dzieckiem. Dłonie oparte na gazecie – przesuwanie gazety (do przodu, do tyłu), powrót do pozycji wejściowej.
- „Jazda na gazecie” – (siad na gazecie lub kartce A4, odpychanie się kończynami dolnymi i górnymi).
- Zgniatanie gazety w kulkę, przekładanie papierowej kulki z dłoni do dłoni,...

12.04.2021r.

Słuchanie wiersza B. Formy "Nasze kwiaty" - wzbogacenie wiadomości na temat kwiatów i zasad ich pielęgnacji z wykorzystaniem zabaw badawczych, poznawanie właściwości ziemi, piachu.

Słuchanie wiersza.

W przedszkolnych salach kwiaty zadbane,

przez dzieci i panią wyhodowane.

Paprocie mają przepiękne liście –

odcienie zieleni głębokie, soczyste.

Dumne anturium o dużych liściach,

obok azalia, naprawdę prześliczna.

Pachnąca gardenia, fiołki chabrowe,

małe kaktusy – jak...

12.04.2021r.

Witam Przedszkolaki z gr II i zapraszam na zajęcia.
Proszę o przeczytanie dziecku wiersza. Zadaniem dziecka jest odpowiedzieć na poniższe pytania dotyczące jego treści.
Gałgankowe Królestwo.
1. W pewnym państwie,
gdzieś za wzgórzem,
zamek stoi
z wieżą w chmurze.
2.Król tam rządzi gałgankowy,
co swój kodeks ma surowy!
Kocha ptaki, kwiaty, dzieci,
lecz nie lubi gdy ktoś śmieci!
3.Gdy się woda zbytnio leje,
...

9.04.2021r.

1. Zapoznanie dzieci ze znaczeniem zwierząt hodowlanych w życiu człowieka na podstawie wiersza

E. Stadtmüller „ Śniadanie” - rozwijanie wrażliwości dotykowej, usprawnianie narządów mowy.

· Rozmowa z dziećmi na temat zwierząt.

Rodzic włącza nagrania głosów zwierząt z wiejskiego podwórka. Dzieci nazywają rozpoznane zwierzęta i zaprasza na wspólną wycieczkę na wieś.

Słuchanie wiersza E. Stadtmüller Śniadanie .

Obrazek przedstawiający wiejskie podwórko.

Rodzic czyta wiersz.

Jedźmy na wieś –...

9.04.2021r.

Dzień dobry. Zapraszam na zajęcia.

Zabawa ruchowa "Po nocy zawsze jest dzień"

Zabawa „Dzień i noc”. Osoba prowadząca rozkłada koło utworzone z możliwych zasobów w
domu: lina, sznurek, szalik, apaszki itp. Zadaniem dzieci jest rytmiczne wstawanie i kucanie
będąc w kole, zabawę można przeprowadzić 4 krotnie. Osoba prowadząca przypomina
znaczenie symboli kwadratów i zaczyna zabawę:
-podniesienie przez osobę prowadzącą kartonika żółtego wypowiadając hasło: dzień- dzieci
wstają
- podniesienie przez osobę prowadzącą...

Strony